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024 百合的家底

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先找一些颜色鲜明的棉布,在桌上大体摆一个正方形,再缝起来锁边,第一块手绢不过一个来时辰就做好了。

由于碎布头色彩、大小、形状搭配有讲究,完成之后看上去鲜亮活泼又不像很多乡下样子似的刺眼,百合自己也很满意。

在水里洗干净手绢,晾起来,百合还想着第二块手绢的做法。

第二块当然不能像第一块那样偷工减料,她从五斗橱的另外一个柜子里找出一卷白麻布,这是宋好年有天在集上给她买的,只有三尺,用来做衣裳不够,做别的又浪费,就一直放着。

为此,宋好年还嗔怪她太过节俭,不知道打扮自己。百合哭笑不得,偏又不好逆他一片心意,到底还是要想办法把这块布利用起来。

最好是做一双鞋垫。简单的话,用浆糊把碎布头粘成鞋底的形状,上头白布蒙一层就成。再要花点心思,就用针线细细在白布上头扎一遍,让它更结实耐磨。

最费时费力也最用心的,自然是要在白布上头扎花。花鞋垫不是女人专用的东西,男人能穿一双花鞋垫,就证明家里女人手巧,也肯为他费工夫,很有面子。

先前百合用宋好年的草鞋拓下印子,但做鞋垫十分费工夫,要是等做完鞋垫再做手绢就来不及了,她还是先剪下一块方形的布,打算给杏儿做个手绢。

手绢要扎花也简单,百合小时候学过一些,再捡起来不难。但她答应杏儿要给她做一个新奇的东西,她的扎花手艺拿不出手不说,也显不出新奇来。

百合把白布绷在竹绷子里,从灶膛里捡一块儿长条形的火子,小心翼翼地在白布上打稿子。

她当小学老师的人,在师范多多少少会学几样乐器,再学几手简笔画,她从前经常用粉笔在教室后面的黑板上画些花花草草和小动物,学生们都很喜欢。

许久不画有些手生,不过多修改两次也就花出来了,百合又挑着合适的花色剪成形状,一点一点细细缝在手绢上。

她今日做针线的时间已经很长,脖子发酸,眼睛也有点花,只好把工具都收起来,在院子里走动、远眺。

远处丘陵低矮,在春日的烟雾里朦胧得像一弯黛眉,门前垂柳逐渐碧绿,燕子在树梢间穿梭,从河边叼河泥筑巢,四处生机勃勃。

百合闭上眼,仰脸感受阳光与微风的爱抚,心里没来由高兴起来。

她来到这个没有现代文明、没有她习惯的一切事物的世界里,却觉得日子过得比上辈子还有滋味。

因为她运气很好,遇到了很好很好的人。

所以,哪怕他家徒四壁,一无所有,她也没有想着和离去碰那些虚无缥缈的运气。她愿意和他一起认真经营自己的小日子,越过越好。

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